#高考#高三老师有多拼？不经历过的不知道，经历过的一定都终身难忘。随着高考迫在眉睫，一张高三老师打石膏缠绷带，受伤不下高考火线的照片，让网友们纷纷点赞，表示：这样的老师才是让家长放心的老师！
这位老师就是河北省邢台市临西县实验中学高三化学老师曹佳佳。她由于晚自习加班，在回家路上摔伤造成左臂骨折。俗话说，“伤筋动骨一百天”，因此医生建议董佳佳老师居家静养。不过距离高考只剩下不到两个月的时间了，始终牵挂着学生的董佳佳老师哪里有心居家静养呢？
就这样，摔伤的第二天，董佳佳老师就重新站在了讲台上，左臂打着石膏，缠着绷带。我想，此情此景，触动的不仅仅是我们这些旁观者，更是那些坐在教室上课的董佳佳老师的学生们。身教大于言教，老师为了自己这样拼，自己还有什么理由不努力学习呢？
为什么高三老师会如此拼呢？是为了钱吗？据我所知，一般学校里的加班补助都少得可怜。像我们学校，老师晚上坐班，一节课40分钟五块钱，一晚上从6：45到9：55三个多小时四节课，全部下来老师一晚上可以拿到20元的坐班补助，试问，有哪个行业三个多小时挣20块钱呢？董佳佳老师学校的情况我不了解，但同属河北且相距不远，估计也不会太多，甚至没有补助都实属正常。
董佳佳老师既然不是为了钱，难道是为了出名？不过董佳佳老师晚上悄悄赶到学校，不声张，不宣传，知道的不过是学生和部分同事而已，显然也不是为了名。即便是像我在这里写董佳佳老师，其实我和董佳佳老师也是素不相识的陌生人，只不过偶然看到关于董佳佳老师的有关报道，有感而发而已。
那到底是什么东西让高三老师如此拼呢？我就此话题和几个学校常年带高三毕业班的老师聊了聊，试分析原因如下：
首先，感情因素。一位高三老师带一届学生，从高一到高三整整三年，老师和学生已经建立了很深的感情。此刻，学生就像是老师手里的一件艺术品，到了作品出炉的时刻。这个时候让老师放下这件即将接受检验的艺术品，是无论如何也舍不得的。何况这件艺术品还是一个活生生的孩子，和老师之间有着浓浓的师生情！
因此，只要有可能，老师是一定要把学生送进高考考场，并且陪伴他们一起走过决定人生命运的那几天的。像我们这里就有陪考制度，班主任和任课老师每场考试都要在考场外某个地点目送学生进考场，然后一直等待考试结束，迎接学生出考场。一发现学生有心理波动，即刻进行心理辅导，可谓是关心备至。说到底，是一份浓浓的师生情让很多老师在默默付出。
其次，责任担当。在我们今天的这个社会，各行各业从业者当中，都有一批责任担当者。董佳佳老师毫无疑问就是教育行业中有责任担当的一位老师。
受伤的那个晚自习，本来并无董佳佳老师的值班，但董佳佳老师却出现在了学校。正如前面所说，老师加班加点没有几个人是冲着钱去的。其实，以前没有课时补助的时候，老师们也会照样在应该出现的时间来到教室里辅导。
所以最终的结论就是，董佳佳老师是一位有着责任担当的老师，是这个群体当中的优秀分子。相比较那些佛系老师，相比较那些师德违规的老师，董佳佳老师就是那个让家长放心的老师。如果这样的老师是老师群体的主流，家长还会有那么多的怨言吗？
最后，也可能是因为学校的管理制度。老师们的行为，其实也有很多是属于身不由己的。比如晚上值班，钱多钱少放一边，其实很多都是学校的规定。如果老师和学校之间可以讨价还价，完全是市场行为，估计没有几个老师会早晚自习到校辅导了。
不过，如果老师能做到严格按照学校的管理上班，就足以让老师成为一个忙人，一个看起来很“拼”的人。想一想从早六点到晚十点，一天十六个小时，除了吃饭和路上的时间，大多数都要耗在学校里，这样的老师，不是很“拼”吗？当然，董佳佳老师的行为完全超越了这种被动的“拼”，是真正值得我们学习的榜样。
这几年老师在网络舆论上可以说是弱势群体。宣传正能量的新闻少，传播负能量的消息却是满天飞，导致老师这个群体声誉受损。其实，哪个群体都有害群之马，人们不能因为少数老师的违规行为，进而否定老师整个群体。
现实生活中，像董佳佳老师这样对学生有感情，有担当的老师也不在少数。当然，如果老师这个群体真得整体上出了问题，追究起责任来，老师也是背不起这个锅的。
亲爱的小伙伴，你对董佳佳老师打着石膏缠着绷带坚持上课一事怎么看？你对老师这个群体又是什么印象呢？欢迎在此留言评论，发表你的看法。我是，愿和你一起关注教育话题，分享教育观点，谢谢你的阅读！
